مجلس تنسيق منظمات المجتمع المدني بساه تدشن مشروع التدخل المباشر

حضرموت اليوم / ساه / ناصر بن جوبح / تصوير: شوقي باغوزة

أقيم صباح هذا اليوم الثلاثاء بقاعة ثانوية ساه للبنين حفل تدشين توزيع مواد التدخل المباشر لدعم مدارس التعليم الأساسي الذي أقامه مجلس تنسيق منظمات المجتمع المدني بمديرية ساه بالتعاون والتنسيق مع إدارة التربية والتعليم بالمديرية وبمساهمة السلطة المحلية .

وفي الحفل الذي بدء بأي من الذكر الحكيم قدر الأستاذ محمد عمر بن منيف المدير العام للمديرية الدور الذي يقوم به مجلس تنسيق منظمات المجتمع المحلي بالمديرية والذي يولي قطاع التعليم بالمديرية الجزء الأكبر من مشاريعه منوها إلى أن مثل هذه التدخلات تساعد المدارس في تطوير العملية التعليمية . مستعرضا مشكلة النقص في الكادر التعليمي وما قدمه مجلس التنسيق لحل هذه المشكلة .

 

كما تحدث الأستاذ يعقوب محمد التوي رئيس قسم التعليم والامتحانات بإدارة التربية والتعليم بالمديرية شاكرا  مجلس تنسيق منظمات المجتمع المدني لما بذله ويبذله للتربية والتعليم بالمديرية حيث قال (( اننا في مكتب التربية والتعليم نثمن الدور الكبير الذي تطلع به منظمات المجتمع المدني لما تقدمه من دعم للعملية التعليمية وها نحن اليوم ومع إطلالة بدء العام الدراسي الجديد فخورون بتدشين ماسيقدم هذا اليوم للإدارات المدرسية ))  منوها إلى بعض الإشكاليات التي تعترض العملية التعليمية والتي من أبرزها نقص الكادر التعليمي الذي بلغ هذا العام حوالي 65 معلم في كافة التخصصات .

وأستعرض الأخ برك كرامة بن جوهر رئيس مجلس تنسيق منظمات المجتمع المدني دور المجلس في دعم وتطوير العملية التعليمية بالمديرية وقال (( هذا هو المشروع الثالث الذي يقدمه المجلس في مجال التربية حيث تم رفد المدارس الأساسية بالمديرية بمجموعة من المعلمين لتغطية النقص في عامي 2009 و2010م ))

وأضاف هذا المشروع الذي ندشنه هذا اليوم بلغت الكلفة الاجمالية له أثنين مليون وستمائة وستون الف ريال يمني بتمويل من منظمة أوكسفام وبمساهمة من السلطة المحلية تستفيد منه سبعة عشر مدرسة أساسية من مختلف مناطق مديرية ساه .

حضر حفل التدشين الأستاذ عمر سالم بن حليمان عضو المجلس المحلي بالمديرية والأستاذ سعيد يماني الجابري رئيس لجنة التخطيط والمالية بالمجلس المحلي بالمديرية وعدد من مدراء المدراس بالمديرية ومندوبي الجمعيات والمؤسسات الخيرية     

   

إضافة تعليق
الأسم
موضوع التعليق
النص