حضرموت اليوم / سيئون / جمعان دويل:
بدأت اليوم الثلاثاء بكلية المجتمع بسيئون أعمال الدورة التدريبية في التطوير الإداري لكوادر مكتب وزارة الخدمة المدنية والتأمينات بفروع مكاتب الوزارات بوادي وصحراء حضرموت التي ينفذها مكتب وزارة الخدمة المدنية والتأمينات بوادي وصحراء حضرموت بالتعاون مع كلية المجتمع بسيئون والتي تستهدف 25 متدرب في إدارات شئون الأفراد والتي تستمر على مدى عشرة أيام يتلقى خلالها المتدربين عدد من المحاضرات في مجالات مهارات الاتصال الفعال وإدارة الفريق والإشراف عليه وأنظمة وقوانين العمل .
وفي حفل افتتاح الدورة أشار الاستاذ / عبدالقادر حسين الكاف عميد كلية المجتمع بسيئون بأن هذه الدورة تدشينا لباكورة العام التدريبي الذي أطلقته الكلية في تدشين الاحتفالات بالذكرى العاشرة لتأسيسها الأسبوع الماضي على أن يكون عام 2014 م عام التدريب , ودعاء عميد الكلية كافة مكاتب فروع الوزارات في الوادي والصحراء في استغلال هذه المناسبة لتدريب كوادرها منوها بأن الكلية لديها من الكوادر التدريبية المؤهلة في مختلف الجوانب العملية والعلمية .
فيما أشاد المدير العام لمكتب وزارة العمل والخدمة المدنية بوادي وصحراء حضرموت الاخ / حسن محسن الكثيري بالتعاون مع كلية المجتمع بسيئون لتنظيم مثل هذه الدورات النوعية لكوادر المكتب والتي تهدف للرقي بالعمل وكيفية التعامل مع العاملين مشيرا ان إدارات شئون الافراد هي المحور الاساسي للتعامل مع الموظفين بطرق عملية وعلمية وهو ما يعكس تفاعل الموظف في أداء مهامه اليومية . مطالبا المشاركين في الدورة الاستفادة القصوى من مخرجاتها وعكسها في الواقع العملي اليومي .
فيما عبرالمحامي / مصطفى الشعبي مدير عام الشئون القانونية بوزارة التعليم الفني والتدريب المهني عن أهمية الاطلاع والإلمام على القوانين واللوائح والقرارات الصادرة من الجهات العليا منوها بأن مسألة الثقافة القانونية مهمة جدا للكوادر الوظيفية والتي ستسهل العمل بين الموظف والإدارة مشيدا بدور كلية المجتمع على المساهمة الفاعلة والعلاقة الممتازة بينها وبين فرع مكتب الوزارة للتعليم الفني والتدريب المهني والسلطة المحلية والمكاتب الحكومية ومنظمات المجتمع المدني بوادي وصحراء حضرموت .
حضر حفل افتتاح الدورة المدير العام لمكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني محبوب فرج امان والمهندس / سامي التمور مدير مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع ومساعدي العميد للشئون الاكاديمية .......
